El Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano (ITSQMET) marca un nuevo hito en su fortalecimiento académico con el reinicio de actividades prácticas en su nuevo galpón mecánico. Este es un espacio diseñado para fortalecer la formación técnica de los estudiantes de la carrera de Tecnología Superior en Mecánica Automotriz. Este avance representa un paso estratégico hacia una educación más aplicada, alineada con las exigencias reales del sector automotriz y con los estándares actuales de la industria. En este contexto, las primeras jornadas de trabajo se desarrollan bajo un enfoque de servicios técnicos. Donde los estudiantes participan activamente en procesos reales de mantenimiento automotriz
Inicio de actividades en servicios técnicos formativos
En primer lugar, con el arranque operativo del nuevo galpón mecánico, se iniciaron servicios técnicos formativos enfocados en alineaciones, cambios de aceite y revisión de sistemas de frenos. Estas actividades se desarrollan tanto en automóviles como en motocicletas. Así permitiendo a los estudiantes familiarizarse con distintos tipos de vehículos y configuraciones mecánicas.
Además, estas primeras prácticas están orientadas al mantenimiento preventivo, considerado una base fundamental en la mecánica automotriz moderna. Los estudiantes participan en procesos de inspección, diagnóstico y ejecución técnica. Ayudando a que comprendan la importancia de la seguridad, la precisión y el uso correcto de herramientas especializadas bajo supervisión permanente.
Servicios técnicos y formación práctica con enfoque profesional
Por otro lado, el galpón mecánico ha sido concebido como un espacio integral de aprendizaje. Donde los servicios técnicos cumplen un rol formativo clave. En este entorno, los estudiantes no solo ejecutan tareas técnicas, sino que también desarrollan habilidades de análisis, trabajo en equipo y toma de decisiones. Asimismo, el trabajo directo con vehículos reales permite comprender de forma práctica los sistemas de suspensión, lubricación y frenado. La inclusión de motocicletas amplía la visión técnica de los estudiantes y los prepara para un mercado diverso. Permitiendo fortalecer su perfil profesional y su capacidad de adaptación al entorno laboral.
Infraestructura y servicios técnicos al servicio del aprendizaje
En este contexto, la puesta en marcha del galpón mecánico responde a una planificación académica orientada al aprendizaje práctico progresivo. En esta primera fase, los servicios técnicos implementados permiten evaluar procesos, optimizar flujos de trabajo y proyectar futuras ampliaciones en función de las necesidades formativas.
Finalmente, este espacio se consolida como un laboratorio de aprendizaje activo, donde los estudiantes aprenden haciendo, observando y reflexionando sobre cada procedimiento técnico. El acompañamiento docente y técnico permanente asegura que las actividades estén alineadas con los resultados de aprendizaje del plan de estudios.
Conclusión
En conclusión, el reinicio de actividades en el nuevo galpón mecánico del ITSQMET representa un avance significativo en la consolidación de una educación técnica de calidad. A través de servicios técnicos formativos, los estudiantes fortalecen sus competencias profesionales en un entorno seguro y moderno, reafirmando el compromiso institucional con una formación práctica, responsable y alineada a las demandas actuales del sector automotriz.
