En el complejo escenario donde la contabilidad empresarial se articula con las obligaciones fiscales, los estudiantes de segundo nivel de la carrera de Contabilidad del Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano están desarrollando competencias clave para su formación profesional. A través del módulo de Tributación, comprenden que cada cifra posee una doble naturaleza: una económica, reflejada en los estados financieros, y otra fiscal, materializada en los formularios tributarios, especialmente en el Formulario 101. Bajo la guía de la ingeniera Katheryn Simbaña, este proceso permite conciliar ambas dimensiones con rigor, precisión y transparencia.
El Formulario 101 como resultado del análisis contable y fiscal
Este módulo va más allá del simple llenado de documentos, ya que fomenta el desarrollo de un pensamiento crítico aplicado a la realidad empresarial. En este contexto, los estudiantes aprenden a identificar cómo una misma transacción puede generar tratamientos contables y fiscales distintos. Por lo tanto, el Formulario 101 deja de percibirse como un trámite aislado y se comprende como el resultado de un proceso analítico previo. Además, se refuerza la importancia de documentar cada decisión para respaldar técnicamente la información declarada.
La sesión académica inició con una retroalimentación de los contenidos previamente abordados, lo cual permitió consolidar los conocimientos adquiridos. A partir de ello, se profundizó en el reconocimiento de las cuentas de los estados financieros, considerando los criterios de medición establecidos. Este proceso incluyó el análisis de activos, pasivos y patrimonio, así como de ingresos, costos y gastos. De esta manera, los estudiantes comprendieron cómo la información contable constituye la base para el cálculo tributario y la correcta declaración.
Casos reales y control tributario a través del Formulario 101
La revisión del Formulario 101 se abordó como un ejercicio de conciliación y control tributario. En este análisis se revisaron aspectos clave como el cuadre de cuentas, los ingresos exentos y los gastos no deducibles. Asimismo, se estudió la participación de los trabajadores y la determinación del impuesto a la renta. En consecuencia, los estudiantes identificaron posibles errores frecuentes en la declaración. Este enfoque permitió comprender los riesgos legales y financieros.
Mediante el análisis de textos académicos, libros guía y material bibliográfico institucional, los estudiantes desarrollaron actividades prácticas aplicadas. A través de casos reales y ejercicios contextualizados, lograron visualizar situaciones comunes en las organizaciones. De este modo, fortalecieron su capacidad de análisis y toma de decisiones. Esto les permitió comprender mejor su futuro rol profesional.
Conclusión
Finalmente, este módulo del ITSQMET demuestra que la tributación moderna es una disciplina estratégica que requiere visión integral y responsabilidad profesional. Por lo tanto, los futuros contadores no solo estarán preparados para cumplir la normativa, sino también para anticipar riesgos, optimizar procesos y aportar a una cultura de transparencia y cumplimiento en el país.
