El Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano realizó la entrega de una biblioteca escolar como parte de un proyecto de vinculación con la sociedad, en la Unidad Educativa “Jorge Mantilla Ortega”, ubicada al sur de la ciudad de Quito. Esta actividad fue desarrollada por estudiantes de las carreras de Educación Inicial y Educación Básica en modalidad intensiva, bajo la coordinación de la Unidad de Vinculación con la Sociedad, con el objetivo de fortalecer los procesos educativos y fomentar el hábito de la lectura en niños desde Inicial 1 hasta Séptimo grado de Educación General Básica.
Iniciativa de los estudiantes en la educación
En primer lugar, el proyecto se ejecutó como una acción de vinculación con la sociedad impulsada por el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano, con el propósito de fortalecer el acceso a recursos educativos en contextos escolares prioritarios. La entrega de la biblioteca estuvo liderada por la Coordinadora de Vinculación con la Sociedad, Valeria Quiroz, Ph.D., quien destacó la importancia de integrar la formación académica con acciones de impacto social. Asimismo, la tutora metodológica Grimaneza Villarroel acompañó el proceso pedagógico y organizativo, asegurando la coherencia con los objetivos formativos de las carreras participantes.
Un regalo importante para la educación
Por su parte, los estudiantes de las carreras de Educación Inicial y Educación Básica, en modalidad intensiva. Participaron activamente en todas las fases del proyecto. Como parte de su intervención, realizaron la recolección y donación de libros. Estos mismos fueron previamente revisados y analizados para asegurar que su contenido fuera adecuado a las edades y niveles educativos de los niños beneficiarios. Este proceso permitió a los estudiantes aplicar criterios pedagógicos, fortalecer su sentido de responsabilidad social y desarrollar competencias vinculadas a la planificación educativa y al trabajo colaborativo.
Beneficiados del proyecto
Asimismo, el proyecto incluyó la donación de mobiliario escolar, lo que permitió adecuar el espacio de la biblioteca y crear un entorno funcional para el aprendizaje. Como complemento, los estudiantes realizaron la dramatización de un cuento infantil, con el fin de motivar la lectura y fortalecer la creatividad y la expresión en los niños.
La biblioteca beneficiará a estudiantes desde Inicial 1 hasta Séptimo de Educación General Básica y se consolida como un recurso permanente para la comunidad educativa. Con esta acción, el ITSQMET refuerza su compromiso con la formación integral y el desarrollo educativo local
Conclusión
En conclusión, la entrega de la biblioteca escolar a la Unidad Educativa “Jorge Mantilla Ortega”. Representó un aporte significativo al fortalecimiento de la educación básica y al desarrollo integral de los niños beneficiarios. Este proyecto evidencia el impacto positivo que puede generarse cuando la formación académica se articula con acciones de responsabilidad social y compromiso comunitario. La participación activa de estudiantes, docentes y autoridades del ITSQMET permitió consolidar una iniciativa que no solo mejora los recursos educativos de la institución receptora. De hecho, esto fortalece las competencias profesionales, humanas y pedagógicas de los futuros docentes. De esta manera, el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano, continúa promoviendo proyectos de vinculación que generan transformación social y aportan al desarrollo educativo del país.
