El Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano (ITSQMET), a través de la Unidad de Relaciones Interinstitucionales y, en coordinación con la carrera de Marketing Digital y Comercio Electrónico, desarrolló la Master Class “Branding Sensorial y Experiencias Inmersivas en el Mundo Digital”, la cual se realizó en modalidad online De esta manera, la actividad estuvo dirigida a estudiantes, docentes y público externo interesados en las tendencias actuales del marketing digital.
Branding sensorial como eje para crear experiencias digitales
La Master Class tuvo como objetivo fortalecer las competencias relacionadas con la creación de experiencias sensoriales e inmersivas. En particular, se buscó evidenciar cómo estas estrategias permiten generar una conexión emocional más sólida entre las marcas y sus audiencias, contribuyendo así a una comunicación digital más efectiva y diferenciada.
Durante la jornada, se abordaron los fundamentos del branding sensorial como una herramienta estratégica para construir identidades de marca memorables. Asimismo, se analizaron los elementos visuales, auditivos y emocionales que influyen directamente en la percepción del consumidor y que, por consiguiente, deben integrarse de forma coherente dentro de las estrategias digitales.
Herramientas inmersivas y su impacto en el branding sensorial
De igual forma, se presentaron tendencias vinculadas a las experiencias inmersivas en entornos digitales, como el uso de realidad aumentada, storytelling experiencial, contenidos multisensoriales y entornos interactivos. Gracias a estos enfoques, los participantes comprendieron cómo estas herramientas permiten potenciar la recordación de marca, diferenciar propuestas comunicacionales y, además, aumentar el engagement en plataformas digitales.
En cuanto a la metodología, esta combinó exposición teórica, análisis de casos reales, demostraciones prácticas y actividades participativas. Como resultado, se facilitó una comprensión integral sobre el impacto de los estímulos sensoriales en el comportamiento del consumidor, al tiempo que se promovió el intercambio de ideas y la identificación de buenas prácticas aplicables a proyectos de marketing y comunicación digital.
Conclusión
Finalmente, la Master Class registró 34 inscritos, de los cuales 22 participaron activamente, con una permanencia promedio de 1h 31m 45s. Cabe destacar que los asistentes provinieron de diversos perfiles académicos y profesionales, motivados principalmente por la actualización profesional y el interés en aplicar estrategias sensoriales en proyectos actuales. Con este tipo de iniciativas, el ITSQMET reafirma su compromiso con la excelencia académica y la formación alineada a las exigencias del entorno digital.
