En el marco de la Casa Abierta 2025 del Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano (ITSQMET), los estudiantes de segundo nivel de la carrera de Redes y Telecomunicaciones, modalidad intensiva, presentaron un destacado proyecto integrador de la asignatura de Electrónica y Automatización. El evento, desarrollado en las instalaciones del ITSQMET durante el mes de octubre, reunió a docentes, autoridades y visitantes interesados en conocer los avances tecnológicos aplicados a la educación.
Este proyecto surgió con el objetivo de demostrar las competencias técnicas y creativas de los estudiantes, quienes aplicaron sus conocimientos en la creación de sistemas inteligentes enfocados en la domótica y el control automatizado, reafirmando el compromiso institucional con la innovación educativa.
Aprendizaje práctico a través de la Electrónica y Automatización
Durante la exposición, los estudiantes explicaron con detalle la arquitectura del sistema, además de mostrar los diagramas de conexión elaborados en Tinkercad y Proteus, herramientas utilizadas en la asignatura para el diseño y simulación de circuitos. Asimismo, el prototipo fue programado con microcontroladores Arduino Uno, integrando conceptos de electrónica digital, automatización y control, junto con nociones de redes de comunicación.
Gracias a esta experiencia, los participantes lograron unir la teoría con la práctica, lo que no solo fortaleció su aprendizaje, sino que también impulsó su creatividad y su capacidad para resolver problemas reales.
Liderazgo y colaboración fortalecidos por la Electrónica y Automatización
Por otra parte, el proyecto buscó fomentar la colaboración y el pensamiento innovador, permitiendo que los estudiantes trabajen en equipo y desarrollen habilidades de liderazgo. Además, la presentación motivó el interés de docentes y visitantes, quienes reconocieron la importancia de vincular el conocimiento académico con la aplicación práctica.
De igual forma, esta iniciativa contribuye al desarrollo de un aprendizaje significativo, ya que los futuros tecnólogos aprenden a diseñar soluciones sostenibles y funcionales que responden a las necesidades del entorno digital actual.
Conclusión
Finalmente, el Proyecto Integrador de Electrónica y Automatización presentado por los estudiantes del ITSQMET constituye un claro ejemplo del compromiso institucional con la excelencia académica y tecnológica. Este tipo de actividades fortalecen las competencias profesionales en automatización, programación de sistemas embebidos y diseño electrónico, permitiendo formar tecnólogos preparados para enfrentar los desafíos del futuro. En definitiva, el ITSQMET reafirma su liderazgo en la formación técnica, impulsando proyectos que combinan el conocimiento científico con la innovación, al servicio del progreso educativo y social.
