En la actualidad, el uso de recursos digitales en la educación se ha convertido en un pilar esencial para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este contexto, la plataforma de diseño emerge como una herramienta clave, ya que permite diversificar estrategias pedagógicas y responder a distintos estilos de aprendizaje. Además, facilita el acceso a la información y, al mismo tiempo, fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo. Por lo tanto, su incorporación en el aula representa una oportunidad concreta para modernizar la práctica docente.
Caritas pintadas fortalecen creatividad y habilidades pedagógicas en docentes
Dentro de este panorama, Canva destaca como una solución accesible e intuitiva para crear materiales visuales de forma rápida. De hecho, está diseñada para usuarios sin experiencia en diseño, pues ofrece plantillas prediseñadas, recursos gráficos y herramientas de arrastrar y soltar. Así, los docentes pueden elaborar presentaciones, infografías y fichas pedagógicas sin complicaciones técnicas. En consecuencia, el proceso de planificación se vuelve más eficiente y dinámico.
Esta plataforma de diseño Canva se ha integrado en el Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano (ITSQMET), donde se promueve el uso de herramientas digitales innovadoras. En particular, en la carrera de Educación Básica, los futuros docentes aprenden a crear recursos pedagógicos interactivos que fortalecen el aprendizaje en edades tempranas. De esta manera, la tecnología no solo apoya la formación académica, sino que también impulsa la creatividad y la preparación profesional.
Dinámicas artísticas fortalecen empatía creatividad y sensibilidad
Por otra parte, una de las funciones más destacadas es Canva Programación, que integra inteligencia artificial para generar actividades automáticamente. Es decir, el docente puede describir un juego, una línea de tiempo o un cuestionario, y la herramienta lo crea en pocos minutos. Gracias a esta funcionalidad, la plataforma de diseño no solo ahorra tiempo, sino que también potencia la creatividad sin necesidad de programar código. Así, se optimiza la labor docente y se incrementa la participación estudiantil.
Del mismo modo, las herramientas basadas en IA permiten crear encuestas, evaluaciones y contenidos interactivos de manera ágil. Antes, diseñar estos materiales requería horas de trabajo; sin embargo, ahora el proceso es más rápido y accesible. Por consiguiente, los contenidos tradicionales se transforman en experiencias visuales y exploratorias que mantienen el interés del alumnado.
Conclusión
En conclusión, la incorporación de Canva en el ITSQMET demuestra que la innovación educativa es posible cuando se integran herramientas tecnológicas adecuadas. La plataforma de diseño no solo simplifica la creación de materiales didácticos, sino que también fortalece la formación de futuros docentes. En definitiva, su uso estratégico contribuye a construir una educación más dinámica, creativa y acorde con las demandas actuales.
