Durante el período abril – septiembre de 2025, el Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano (ITSQMET), a través de la Unidad de Bienestar Institucional y con el acompañamiento del docente Luis Segovia, desarrolló el Programa de Desarrollo de Competencias Blandas. En esta edición, uno de los principales objetivos fue que los estudiantes comprendan qué es una competencia blanda, entendida como aquellas habilidades personales, sociales y emocionales que permiten interactuar de manera efectiva con los demás, comunicarse adecuadamente, adaptarse a los cambios, resolver conflictos y trabajar en equipo.
Talleres prácticos para comprender qué es una competencia blanda
El programa incluyó seis talleres secuenciales diseñados para fortalecer aspectos clave del desarrollo humano:
- Comunicación
- Gestión del Tiempo
- Adaptabilidad
- Resolución de Problemas
- Liderazgo e Inteligencia Emocional.
Cada taller se desarrolló mediante metodologías activas, actividades participativas y análisis de situaciones reales, permitiendo que los estudiantes identifiquen cómo estas habilidades impactan en su vida personal, académica y profesional. La guía del profesor Luis Segovia permitió conectar los conceptos teóricos con experiencias prácticas, fomentando ejercicios de reflexión, autoevaluación y cooperación entre los participantes.
Estudiantes fortalecen el contexto de qué es una competencia blanda
La iniciativa benefició a 122 estudiantes de cuarto nivel pertenecientes a los campus Matriz y Sur, entre ellos jóvenes de las carreras de Administración, Contabilidad, Educación Básica, Educación Inicial, Gestión del Talento Humano, Marketing Digital y Comercio Electrónico, Enfermería, Desarrollo de Software y Redes y Telecomunicaciones. La alta participación reflejó el interés por fortalecer las competencias socioemocionales, indispensables para afrontar los desafíos del mercado laboral actual. Los estudiantes manifestaron satisfacción con la metodología empleada, destacando la oportunidad de mejorar la comunicación, reforzar la confianza, gestionar mejor sus emociones y trabajar de manera más colaborativa.
Resultados que evidencian qué es una competencia blanda
Los resultados generales del programa evidenciaron un avance significativo en las habilidades comunicativas, la disposición al trabajo en equipo y la resolución de conflictos. Además, se observó una mayor conciencia sobre la importancia de la inteligencia emocional y la autorregulación como herramientas para el crecimiento personal y profesional. Estos logros contribuyen directamente al perfil de egreso del ITSQMET, que busca formar profesionales íntegros, competentes y con una sólida capacidad humana.
Conclusión
En conclusión, el Programa de Desarrollo de Competencias Blandas consolidó un aporte valioso al proceso formativo de los estudiantes del ITSQMET. Esta iniciativa reafirma el compromiso institucional con la excelencia educativa y la formación integral, promoviendo en los futuros tecnólogos no solo el dominio de conocimientos técnicos, sino también la capacidad de relacionarse con empatía, comunicar con claridad, liderar con responsabilidad y adaptarse con resiliencia a los retos contemporáneos.
