Con el objetivo de fortalecer las competencias académicas e investigativas de los estudiantes de nuevo ingreso, el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano desarrolló una jornada de capacitación integral sobre los servicios bibliotecarios institucionales durante la semana de inducción académica del periodo abril – septiembre 2026. En este espacio, participaron estudiantes de las diferentes carreras tecnológicas, quienes conocieron el funcionamiento de la biblioteca física y virtual. La actividad permitió que los asistentes aprendieran sobre herramientas de búsqueda bibliográfica, acceso a recursos digitales y procesos de préstamo de libros. De esta manera, el ITSQMET reafirma su compromiso con la formación integral y el acceso eficiente al conocimiento.
Uso de servicios bibliotecarios y herramientas de búsqueda académica
Los estudiantes participaron en jornadas prácticas orientadas al reconocimiento y uso adecuado de la biblioteca institucional. Durante estas actividades, el personal encargado explicó detalladamente cómo acceder al catálogo físico y virtual, así como las diferentes herramientas tecnológicas disponibles para realizar búsquedas académicas efectivas. Asimismo, se desarrollaron ejercicios demostrativos para localizar libros mediante palabras clave, filtros especializados y categorías relacionadas con cada carrera tecnológica. Gracias a esta metodología participativa, los asistentes comprendieron la importancia de utilizar fuentes bibliográficas confiables dentro de sus procesos de aprendizaje e investigación académica.
Uno de los temas más relevantes de la capacitación fue la explicación sobre el Sistema de Clasificación Decimal Dewey, normativa internacional utilizada para organizar y categorizar el material bibliográfico en bibliotecas académicas. En este contexto, los estudiantes aprendieron a identificar códigos, áreas temáticas y secciones específicas según las carreras ofertadas por el instituto. Además, esta formación permitió fortalecer el conocimiento sobre la organización física de los libros y optimizar el acceso autónomo a textos especializados. En consecuencia, los participantes adquirieron herramientas prácticas que facilitarán sus actividades de consulta, estudio e investigación durante toda su trayectoria académica.
Servicios bibliotecarios como apoyo al aprendizaje y la investigación
La capacitación incluyó un recorrido por la biblioteca virtual institucional, donde los estudiantes conocieron las plataformas digitales, repositorios académicos y recursos tecnológicos disponibles para complementar su formación profesional. Durante esta explicación, también se socializaron los procedimientos de solicitud y préstamo de libros, tiempos establecidos de devolución y normativas relacionadas con el cuidado del material bibliográfico. Los responsables destacaron la importancia de aprovechar correctamente los servicios bibliotecarios, ya que estos representan un apoyo fundamental para fortalecer hábitos de lectura, análisis crítico y autonomía en la búsqueda de información científica y tecnológica.
Las actividades desarrolladas durante la inducción permitieron que los estudiantes comprendieran la relevancia de la biblioteca como un espacio estratégico para la generación de conocimiento y el fortalecimiento de competencias investigativas. A través de dinámicas participativas y ejercicios prácticos, los asistentes conocieron herramientas que contribuirán significativamente a su desempeño académico y profesional. Por consiguiente, el uso adecuado de los servicios bibliotecarios facilitará el acceso a información especializada y promoverá procesos de aprendizaje más eficientes.
Conclusión
Finalmente, el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano consolidó, mediante esta jornada de inducción, el vínculo entre los estudiantes y los recursos académicos disponibles dentro de la institución. Gracias a esta capacitación, los nuevos estudiantes adquirieron conocimientos fundamentales sobre el manejo de herramientas bibliográficas, recursos digitales y sistemas de organización documental. Asimismo, el aprendizaje sobre el Sistema Decimal Dewey y los procedimientos institucionales fortaleció competencias académicas esenciales para la educación superior. En consecuencia, esta actividad representa un aporte significativo para incentivar el aprendizaje autónomo, la investigación y el desarrollo integral de los futuros profesionales del ITSQMET.
