Con el propósito de fortalecer las competencias en electricidad aplicada a los sistemas automotrices, los estudiantes de tercer nivel de la carrera de Mecánica Automotriz del Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano, desarrollaron un taximetro digital empleando Nano Arduino, como parte de una actividad académica práctica. Esta experiencia se integró al módulo de electricidad y contó con la guía del Ing. Juan Francisco Tunala Cevallos, quien orientó a los estudiantes para vincular la teoría con un proyecto tecnológico real utilizado en el transporte público.
Análisis y diseño del sistema electrónico del taximetro
En primer lugar, los estudiantes analizaron el funcionamiento de un taxímetro convencional e identificaron variables clave como la distancia recorrida, el tiempo de servicio y el cálculo de tarifas. A partir de este análisis, definieron los requerimientos electrónicos y mecánicos necesarios para el diseño del sistema. Posteriormente, se seleccionó el Nano Arduino como unidad de control, debido a su tamaño compacto, versatilidad y facilidad de adaptación en aplicaciones automotrices educativas.
Seguidamente, los estudiantes diseñaron el circuito electrónico del taximetro, integrando sensores de velocidad, una pantalla LCD, pulsadores de control y una fuente de alimentación compatible con sistemas vehiculares. Durante esta fase, aplicaron normas básicas de seguridad eléctrica y buenas prácticas de cableado, lo cual permitió simular condiciones reales de instalación y reforzar criterios técnicos propios del entorno automotriz.
Programación, calibración e integración del taximetro automotriz
Se desarrolló el código de programación en el entorno Arduino IDE, donde se implementaron rutinas para el conteo de pulsos, la conversión de distancia y el cálculo automático de tarifas. De esta manera, se configuraron parámetros como tarifa base, costo por kilómetro y tiempo de espera. Asimismo, se ejecutaron pruebas de calibración mediante recorridos simulados, lo que permitió mejorar la precisión del sistema y comprender la importancia de la calibración electrónica en dispositivos automotrices modernos.
El taximetro fue integrado en un entorno vehicular simulado, permitiendo evaluar su comportamiento en condiciones similares a las reales. Durante esta etapa, los estudiantes analizaron aspectos como la estabilidad de la señal, la respuesta ante variaciones de velocidad y los efectos de vibración, fortaleciendo así su criterio técnico y su comprensión de la relación entre electricidad y mecánica automotriz.
Conclusión
Finalmente, se concluye que la elaboración del taximetro automotriz con Nano Arduino representó una experiencia de aprendizaje significativa, ya que permitió integrar conocimientos de electricidad, programación y mecánica en un proyecto real. En consecuencia, se fortalecieron habilidades técnicas, el trabajo colaborativo y la aplicación de normas de seguridad, demostrando que el aprendizaje práctico contribuye de manera directa a la formación de profesionales competentes para los desafíos tecnológicos del sector automotriz.
