Research

Control de inventarios aplicado en casa

¡Control de inventarios aplicado a la vida real! Innovación en Contabilidad

En el Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano (ITSQMET) inició el módulo “Contabilidad General II” para los estudiantes de segundo semestre de la carrera de Contabilidad. Con un enfoque innovador, la asignatura llevó la teoría del control y medición de inventarios a un entorno práctico y cotidiano: el hogar de cada estudiante. Esta metodología permitió que […]

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Desarrollo de aplicaciones móviles

¡Aplicaciones móviles creadas con Flutter marcan cierre de módulo académico!

En el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano (ITSQMET), los estudiantes de tercer nivel de la carrera de Desarrollo de Software presentaron los proyectos finales del módulo 3 de la asignatura Aplicaciones Móviles II. Durante la jornada académica, expusieron diversas aplicaciones móviles desarrolladas con Flutter, integrando APIs y servicios en la nube como resultado del proceso

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Medios tecnológicos y conectividad completa en las aulas

¡Fortalecimiento académico mediante medios de conectividad y proyección!

El desarrollo de las actividades académicas modernas requiere espacios equipados con recursos tecnológicos que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje. Primeramente, con este propósito, se llevó a cabo la habilitación de seis nuevas aulas con conectividad completa a internet y medios de proyección. Permitiendo contar con entornos educativos preparados para el uso de herramientas

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Taller de caritas pintadas en el ITSQMET

¡Descubre cómo las caritas pintadas transforman la enseñanza desde la primera infancia!

Como parte del fortalecimiento de las competencias pedagógicas y expresivas, se desarrolló un taller práctico de caritas pintadas dirigido a estudiantes de la carrera de Educación Inicial del Instituto Tecnológio Superior Quito Metropolitano (ITSQMET). Esta actividad, ejecutada por la MSc. María José Merino durante la asignatura Lúdica y Expresión, se llevó a cabo en el

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Feria de “Juntos Todos a la U: La carrera de Redes destaca

¿Qué impactó tuvo el ITSQMET en la feria de “Juntos Todos a la U”?

La carrera de Redes y Telecomunicaciones participó activamente en la feria académica “Juntos Todos a la U”. Realizada en el Centro de Exposiciones Quito, ubicado en las avenidas Amazonas y Atahualpa. Con el objetivo de difundir su oferta formativa y acercar a la comunidad estudiantil a las áreas estratégicas de las tecnologías de información y

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Aplicación de herramientas estadísticas

¿Son las herramientas estadísticas la clave para reducir riesgos? La respuesta es sí

En el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano (ITSQMET), bajo la dirección del Magíster Jorge Uquillas, se desarrolló una sesión académica clave para los estudiantes de Gestión del Talento Humano. En esta jornada, las herramientas estadísticas fueron el eje central del aprendizaje, ya que permiten convertir datos en decisiones estratégicas sólidas. Además, se destacó que, en

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Taximetro automotriz como proyecto práctico

¿Programación en Mecánica Automotriz? Así nació un taximetro con Arduino

Con el propósito de fortalecer las competencias en electricidad aplicada a los sistemas automotrices, los estudiantes de tercer nivel de la carrera de Mecánica Automotriz del Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano, desarrollaron un taximetro digital empleando Nano Arduino, como parte de una actividad académica práctica. Esta experiencia se integró al módulo de electricidad y contó

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Qué es identidad personal y por qué en el autoconocimiento

¿Qué es identidad personal y por qué es clave en la vida estudiantil?

En primer lugar, la Unidad de Bienestar y Seguimiento Estudiantil del ITSQMET. Dentro de su Programa de Intervención Positiva para estudiantes llevó a cabo el Programa “Construyendo mi Proyecto de Vida”. Mi proyecto de vida es un conjunto de cinco talleres, dirigido a los y las estudiantes de primer nivel de todas las carreras que

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Blogs educativos: Cómo transforma la neuroeducación

¡Blogs educativos que transforman la neuroeducación en Educación Básica!

La neuroeducación se ha consolidado como un enfoque clave para comprender cómo aprende el cerebro y cómo los procesos cognitivos influyen en el rendimiento académico. En este contexto, la formación docente inicial requiere integrar conocimientos de la neurociencia educativa para diseñar experiencias de aprendizaje más significativas e inclusivas. Ante este desafío, estudiantes de segundo semestre

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Estudiantes simulan un WISP con equipos Cisco y MikroTik.

¿Qué se necesita para montar un WISP? Así lo demostraron estudiantes con MikroTik y Cisco

En el Instituto Superior Tecnológico Quito Metropolitano (ITSQMET), los estudiantes de cuarto nivel de la carrera de Redes y Telecomunicaciones, modalidad matutina, presentaron un proyecto práctico correspondiente a la asignatura de Redes Inalámbricas. La actividad se desarrolló bajo el acompañamiento del docente Ing. Santiago Montesdeoca y contó con la intervención del presidente del curso, Cabay

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